Snaživý Reportér Kmenta
Časopis Reportér mám rád.
Ani ne proto, co se tam píše, jako kvůli šéfredaktorovi Robertu Čásenskému.
Sloužil jsem pod ním v Mladé frontě a byl to šéf, který se snažil být slušný, vstřícný a spravedlivý, a přes to to byl Šéf. Jedinou vadu měl a má: Psát umí toliko prostředně. Šéfredaktor však není placen za psaní.
Omlouvám se za ten sentimentální úvod a už k věci. I když je časopis dobrý, šéf chytrý a spravedlivý, může otiskovat blbosti, zvlášť když se péra chopí Jarda Kmenta. Tentokrát mám na mysli článek Svědkové Babišovi z nešťastného čísla 43.
Nebudu se teď čílit nad ignorantským použitím biblických citátů. Kmenta vzdělání nenabyl a již to nedožene. Nebudu se horšit ani nad tím, že článek není novinářský, nýbrž tendenční a má téměř všechny vady, které lze vytknout někomu, kdo se chce pokládat za profesionálního žurnalistu. Zastavím se u jediné věci.
Kmenta cituje frýdlantského podnikatele Sekáče, dřív člena, teď kritika Ano. Ten prý byl rebelem už dřív a v únoru 2016 si ho spolu s dalšími nespokojenci prý pozvalo předsednictvo do Prahy. Sekáč říká: „Vyslechli si naše argumenty, ale všichni si jen baštili ty svoje chlebíčky a věcná podstata je vůbec nezajímala. A nakonec, když se mělo hlasovat, tak začali šilhat směrem k místu, kde seděli Babiš a Faltýnek. Dívali se, jak hlasují oni dva. A podle nich buď zvedli ruce, nebo ne.“
Kmenta si vyprávění, jak je jeho zvykem, neověřuje.
Nuže, já Vám povím, jak to bylo:
Sekáč a spol. nebyli pozváni, ale objednali se. Nekritizovali hnutí, ale kritizovali mě. Vadilo jim zejména to, že jezdím coby poslanec po kraji, aniž bych se o cestách poradil s nimi, místními stranickými bossy. Členové předsednictva nejen pozorně vyslechli argumenty, ale debatovali jsme o nich skoro dvě hodiny. Nehlasovalo se, neboť nebylo o čem.
Pravdivá je jen informace o chlebíčcích. Zasedání předsednictva bývala dlouhá, a tak byly chlebíčky a káva k dispozici.
Jasně, v deníku jsme pod tlakem sekali často chyby. Ale, u všech svatých, Čendo, když máš měsíčník, nemůžeš přimět Kmentu k tomu, aby se naučil aspoň ověřovat informace?
